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時報【吳泓勳╱台北報導】

大同大學機械系副教授簡昭珩表示,上學期將「機動學」課程主題設定為「兒童玩具」,同學必須在「零電池、無馬達」的條件下,利用機構原理,做出好玩、堅固又有市場的玩具,並邀請一群活潑可愛的小學生,來當大學生的「

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客戶」,看看哪些玩具最符合他們的期待?然後票選出最喜歡的玩具。

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大學教室變成兒童開心園地!大同大學尚志九樓昨天搖身變成玩具城,現場有機械系同學親手打造「零電池、無馬達」的彈珠台、3D棒球、機械手臂抓抓樂等幾十件手作玩具,並邀請130位國小師生評分,最後由「極限平?台」獲得最佳人氣和創意獎,成為小朋友最喜歡、也是老師眼中最具挑戰、有創意的遊戲。

以最佳人氣和創意獎的「極限平衡台」為例,就結合了四連桿機構、絞鍊、槓桿原理,讓玩家必須雙手應用,控制力道平?,才能讓小鋼珠闖三關,順利回家,有趣的設計讓人想要一玩再玩,並獲得國小學童和老師一致肯定,認為是教育意義高且有挑戰的人氣玩具。

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「天才小釣手」和「3D立體實況野球」,分別應用「齒輪」控制釣魚竿上下以及打者的揮棒力量,也是孩子們排隊的熱門玩具。

簡昭珩說,在這次課程中請同學用自身經驗,想想小時候最喜歡的玩具,試著改造並自己動手做,然後讓小朋友真實體驗,「從客戶使用經驗出發」讓作品貼近現實,希望同學應用所學之外,也要考慮客戶,畢竟進入職場後,設身處地打造、符合需求的設計,才是真的學以致用。

大同大學說,有些同學是到夜市找靈感,有些則是從機構原理出發,也有以自己小時候喜歡的玩具加以改造,從零件、組裝、成品都是在機械系的夢工廠完成,完全是「自己的玩具自己做」,雖然看起來簡單,但是打開玩具,內部機構都是

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